![\"\"](\"https:\/\/www.nordbolig.no\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/web_onsker-sammarbeid-1024x740.jpg\")
\nNORDBOLIG frir til grunnskolene i Hedmark om et samarbeid for \u00e5 skape st\u00f8rre interesse rundt yrkesfag.<\/p>\n
\nNORDBOLIG frir til grunnskolene i Hedmark om et samarbeid for \u00e5 skape st\u00f8rre interesse rundt yrkesfag.<\/p>\n
Det har v\u00e6rt nedgang i antall s\u00f8kere til yrkesfag i flere \u00e5r, og selv om det n\u00e5 er en liten oppgang er rekruteringen for liten. – Vi \u00f8nsker \u00e5 v\u00e6re med \u00e5 p\u00e5virke grunnskolen til \u00e5 stimulere barn og ungdom til \u00e5 velge yrkesfag i st\u00f8rre grad enn i dag. F\u00f8rst og fremst med tanke p\u00e5 rekrutering til v\u00e5r egen bransje, men ogs\u00e5 generelt yrkesfag, forklarer daglig leder i NORDBOLIG Hamar, Tore Runeberg.<\/p>\n
Skape nysgjerrighet<\/strong> Praktiske og teoretiske \u00f8velser<\/strong> Yrkesfag gir mange muligheter<\/strong> NORDBOLIG frir til grunnskolene i Hedmark om et samarbeid for \u00e5 skape st\u00f8rre interesse rundt yrkesfag. Det har v\u00e6rt nedgang i antall s\u00f8kere til yrkesfag i flere \u00e5r, og selv om det n\u00e5 er en liten oppgang er rekruteringen for liten. – Vi \u00f8nsker \u00e5 v\u00e6re med \u00e5 p\u00e5virke grunnskolen til \u00e5 stimulere barn og […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_coblocks_attr":"","_coblocks_dimensions":"","_coblocks_responsive_height":"","_coblocks_accordion_ie_support":"","footnotes":""},"categories":[80],"tags":[],"class_list":["post-3247","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-nyheter"],"acf":false,"yoast_head":"\n
\nGjennom tilrettelagt undervisningsmateriellet kan interessen og nysgjerrigheten for yrkesfaget skapes allerede i grunnskolen. Runeberg viser til BoligABC som tilrettelagt undervisningsmaterielle som alle skolene kan benytte seg av. Undervisningsmateriellet er knyttet til kompetansem\u00e5lene i l\u00e6replanen og med referanse til hvert \u00e5rstrinn. Hovedtemaene er anskaffelse av bolig, boligproduksjon, ute-\/gr\u00f8ntanlegg, universell utforming, arkitektur, \u00f8konomi og yrker i byggen\u00e6ringen.
\nDette oppfyller intensjonene i l\u00e6replan for grunnskolen, og det gir fagene norsk, matematikk, naturfag, samfunnsfag, kunst og h\u00e5ndverk og programfag et praktisk og nyttig innhold.<\/p>\n
\nUndervisningsmateriellet i BoligABC knyttes opp mot forskjellig type \u00f8velser.
\n\u00d8velsene kan gjennomf\u00f8res med skolens egne krefter eller i et partnerskap med et byggefirma. NORDBOLIG vil gjerne v\u00e6re et slik firma som skolen kan knytte kontakter med. Det finnes b\u00e5de praktiske og teoretiske \u00f8velser. F.eks. kan en oppgave i personlig \u00f8konomi knyttes opp til temaet \u00abhvordan pusse opp rommet mitt\u00bb Her kan man tegne og beskrive eget rom, man kan sette opp overslag se p\u00e5 muligheter for m\u00f8bler, farger, lys og lignende.<\/p>\n
\nNORDBOLIG er en godkjent l\u00e6rebedrift og tar hvert \u00e5r inn 2-3 nye l\u00e6rlinger i t\u00f8mrerfaget. Med en utdanning innen bygge- og anleggsn\u00e6ringen, har du gode muligheter for \u00e5 f\u00e5 en spennende jobb n\u00e5r du er ferdig. Dette gjelder enten du tar fag-\/svennebrev eller du tar videreutdanning ved en teknisk fagskole, en h\u00f8gskole eller et universitet, sier Runeberg og h\u00e5per at mange grunnskoler i virksomhetens n\u00e6romr\u00e5de takker ja til et samarbeid fra skole\u00e5ret 17\/18.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"